Веб-сайт Knowledge Studio – о том, чему учат в Гарварде, Стэнфорде, Уортоне
Monday, January 30th, 2017В начале 2017 г. я запустил новый веб-сайт Knowledge Studio о том, чему учат в Гарварде, Стэнфорде, Уортоне http://knowledge-studio.by. (more…)
В начале 2017 г. я запустил новый веб-сайт Knowledge Studio о том, чему учат в Гарварде, Стэнфорде, Уортоне http://knowledge-studio.by. (more…)
Как и ожидалось, статья о Гарвардской школе бизнеса на страницах New York Times вызвала большой резонанс в мире. Постепенно появляется все больше подробностей о закулисной жизни в этой бизнес-школе. Вот еще некоторые интересные, а порой и пикантные, подробности.
- Когда одна студентка училась в HBS, одноклассники говорили ей, что для того, чтобы в полной мере участвовать в различных мероприятиях, необходимо тратить больше денег. Разница между хорошим опытом и отличным опытом составляет 20000 USD.
- Выпускница HBS Class of 2013 пишет, что взяла взаймы несколько десятков тысяч долларов, чтобы ходить на различные мероприятия, но так ни разу и не пригласила одноклассников в дом своих родителей, поскольку считала, что он недостаточно дорогой.
- Один из студентов бизнес-школы Class of 2013 жил в очень дорогом пентхаузе в Mandarin Oriental Hotel в Бостоне.
- В последние годы в Harvard Business School учились дети частного инвестора Leon Black, основателя одной из крупнейших в мире девелоперских компаний Gerald D. Hines.
- Впервые термин «Section X» прозвучал во время триумфальной выпускной речи о социальных переменах в бизнес-школе студентки Брук Боярски (Brooke Boyarsky, Class of 2013).
- В Section X в основном входят студенты-мужчины из Южной Америки, Ближнего Востока и Азии. Они организуют «настоящие вечеринки», вечеринки, на которые пускают только строго ограниченный круг участников по списку. Члены Section X отправлялись в экстравагантные путешествия в том числе в Москву. (more…)
На днях в газете New York Times вышла длиннющая и очень познавательная статья о равноправии полов в Гарвардской школе бизнеса. Оказывается, в этом учебном заведении существует секретное сообщество — так называемая Секция Х, в которой состоят только очень обеспеченные студенты, в основном мужчины и в основном иностранные студенты, которые любят устраивать шикарные декадентные вечеринки и путешествовать.
Также много любопытного можно прочитать о нравах и обычаях в бизнес-школе: как мужчины доминируют в дискуссиях в классе, как одеваются женщины, как женщинам нужно правильно поднимать руку в классе, что думают мужчины о представительницах прекрасного пола и что думают женщины о доминировании мужчин, какие меры предпринимают руководители бизнес-школы, откровения студентов об учебе (кто с кем переспит или на ком женится и т. д.), что лучше — готовиться в экзамену или искать обеспеченного спутника жизни на вечеринках и многое другое.
Тем из вас, кто получил блестящее образование на западе и кто захочет вести бизнес с Беларусью, следует знать, что это очень специфичная страна, что риск чрезвычайно велик и поэтому, не нужно потом уповать, что вы не знали куда идете, если вас вдруг посадят в тюрьму или отберут бизнес иным способом. Молодой российский студент Влад в начале 2000-ных постигал премудрости бизнеса в Лондоне, уже имея за плечами диплом MBA. Но вряд ли он мог даже предположить, что в будущем ему могут понадобиться не только уроки английского, стратегии или командной работы, но также и специфические навыки, которым не учат ни в одной лучшей бизнес-школе мира. К таким навыкам можно отнести способность выживать в тюрьме, когда против тебя используют арсенал всех дозволенных и недозволенных методов, чтобы добиться нужного результата. Так или иначе, но по личному приглашению Премьер-министра Беларуси в конце лета 2013 г. Владислав приехал на переговоры в Беларусь и оказался в наручниках в тюрьме. Его взяли в качестве заложника, чтобы отнять у крупной российской компании, которой он руководил, несколько сот миллионов долларов. (more…)
Профессор менеджмента бизнес-школы Wharton Майкл Юсим (Mike Usim) утверждает, что отсутствие чеклиста действий — одна из главных ошибок лидера, которую можно исправить. Цель такого чеклиста — создать и применить на практике список жизненно важных для лидера действий. Он состоит из 15 пунктов. Список можно корректировать под конкретного лидера. Вот эти 15 пунктов:
1. Четко и убедительно сформулируйте вижн и доведите его до всех сотрудников компании.
2. Думайте и действуйте стратегически. Сформируйте прагматическую стратегию как достичь данный вижн в краткосрочной и долгосрочной перспективе. Сделайте так, чтобы каждый сотрудник компании понимал этот вижн. Принимайте во внимание всех сотрудников. Заранее предугадывайте реакцию и сопротивление с их стороны.
3. Чаще выражайте уверенность и поддержку тем, кто работает вместе с вами и для вас.
4. Мотивируйте сотрудников на действия, чтобы они брали на себя ответственность, даже если она формально не делегирована.
5. Действуйте решительно. Принимайте правильные решения и вовремя, обеспечьте, чтобы их выполняли.
Забавно, но будущих лидеров, которые изменят мир, сделают его чуточку лучше, обучают и готовят к этой миссии, в том числе, при помощи кубиков LEGO. Например, в Гарвардской школе бизнеса преподаватель дает студентам 8 кубиков (кирпичиков) LEGO и просит составить как можно больше комбинаций из них. Действительно, вот где может пригодиться опыт, приобретенный в детстве! Ведь подобные игры развивают целый ряд способностей, например, творческий и структурный подход к решению задач, любознательность и воображение, навыки межличностного общения и т.д. Т.е. можно играть и одновременно обучаться. Жаль только, что мое детство во времена СССР еще не застало LEGO, тогда были популярны совсем другие игры.
Так что вполне понятен интерес к LEGO со стороны 3-х преподавателей Гарвардской школы бизнеса Jan W. Rivkin, Stefan Thomke, Daniela Beyersdorfer. В прошлом 2012 г. они подготовили новый кейс о LEGO - одной из самых успешных компаний в индустрии игрушек для детей. А написать действительно было о чем: это и становление компании, превращение ее в одного из самых прибыльных производителей игрушек в мире, ошибки в управлении, которые привели почти к банкротству, как компании снова удалось занять лидирующее положение на рынке, уроки для бизнеса. Нашел в Интернете информацию, что каждую секунду в мире покупается 7 наборов LEGO, каждую минуту производится 36.000 элементов конструктора, а знаменитых человечков LEGO так вообще больше 4-х млрд.! Только вдумайтесь в эти цифры. Ведь это не Беларусь, где часто произведенный товар прямиком отправляется на склад, поскольку не нужен покупателю. Конструкторы LEGO на полках магазинов долго не залеживаются.
На этот раз речь пойдет о курсе в бизнес-школе Wharton, который называется Data Mining for Business Intelligence. Его ведет ассистант-профессор Shawndra Hill. На русский язык название курса можно перевести как «Извлечение данных для бизнес-анализа». Причем, именно «извлечение», «добыча» данных, а не «сбор», как может показаться на первый взгляд. Это становится понятным после ознакомления с содержанием курса. Если в двух словах, то в мире компании собирают огромное количество самой разнообразной информации, например, от пользователей в социальных сетях, ведут всевозможные базы данных и т.п. В этих массивах данных есть много скрытой информации стратегического значения. При помощи специального программного обеспечения (например, Weka) из этих массивов данных извлекается что-то новое, полезное, например, определенные взаимосвязи, которые сразу не видны. При этом используются специальные алгоритмы типа нейронных сетей, генетических алгоритмов, деревьев решений, технологии OLAP и т.п. В силлабусе к курсу есть ссылка на учебник «Introduction to Data Mining and Knowledge Discovery», в котором достаточно понятным и не очень сложным для восприятия языком описывается суть предмета.
На днях присутствовал на лекции генерального директора одного из лидеров пивоваренной отрасли Беларуси ОАО «Пивзавод Оливария» Михаила Чеченева. Интересная такая компания, должен сказать, какой-то островок западного мира в современной Беларуси, на 100 % принадлежит Carlsberg Group (четвертая по величине пивоваренная группа в мире) и ЕБРР, бухгалтерский отчет ведется по МСФО, на сайте изложена четкая стратегия развития, есть кодекс деловой этики и т.п. Редко такое встретишь в Беларуси, где большинство предприятий так или иначе связано с государством. В компании трудятся более 600 сотрудников.
Подобные встречи с ведущими белорусскими бизнесменами на регулярной основе организовывает проект AlterEdu. Сама встреча на этот раз проходила на экономическом факультете БГУ.
До прихода в компанию Михаил Чеченев в течение пяти лет занимал должность директора предприятия «Вителла» - дочерней компании немецкого концерна Schwartau-Hero в Беларуси. До этого он работал на различных должностях в компании Coca-Cola. Михаил получил дополнительное профессиональное обучение в Германии в области управления производством, успешно закончил Carlsberg Supply Chain Academy (управление каналами поставок).
Вот как связана тематика поста с моим блогом:
1) Михаил в ходе выступления отметил, что учился на краткосрочной программе по лидерству Лондонской школы бизнеса.
2) Подобные встречи бизнесменов со студентами регулярно проходят в лучших бизнес-школах мира – бизнесмены рассказывают о себе, отвечают на вопросы и т.д.
3) Как и обещал, решил время от времени писать в своем блоге об особенностях работы на белорусском рынке.
Как говорят дипломаты – встреча прошла в теплой, дружественной обстановке. Между тем, за окнами в Минске в этот день царил настоящий белый ад, как его назвали журналисты. Вот некоторые цитаты и фрагменты встречи:
Появилось новое видео современного инновационного метода обучения в Harvard Business School – The Field Method (Field Immersion Experiences for Leadership Development). Смотрите здесь -
Как утверждает руководитель программы MBA бизнес-школы г-жа Youngme Moon идеей, которая лежит за The Field Method и кейсовым методом обучения, является построение цикла обучения (cycle of learning), который включает learning by thinking, learning by doing и learning by reflecting. Т.е. именно таким образом можно максимизировать собственное обучение.
Интересные данные из видео:
В ночь с 13-го на 14-е декабря 2012 г. более 100 студентов и студенток Гарварда приняли участие в традиции Primal Scream, о которой уже писал в блоге. Пост читайте здесь http://hsw-mba.livejournal.com/38208.html
На градуснике в эту ночь было около нуля градусов по Цельсию. Некоторые студенты были в масках, другие в шапках и шлемах викингов, но большинство участников были абсолютно без одежды. До забега, студенты распевали U-S-A, размахивали баннерами своих классов. Более 100 зрителей наблюдали за ними. Однако, далеко не все из них были довольны увиденным, например, намекая на тела полных женщин. В забеге приняли участие не только undergraduate-студенты Гарвардского Университета, но и graduate-студент, например, из гарвардской школы управления Kennedy School of Government. Он отметил, что хотел бы видеть больше интеграции и добавил, что студентам graduate-школ университета должно быть стыдно за то, что они больше не взаимодействуют с остальными студентами университета. Все мероприятие продлилось примерно 20 минут. Видео последнего Primal Scream смотрите здесь http://www.youtube.com/watch?v=Mc_8Y4u4F0Y&feature=player_embedded (more…)